浅谈护理专业毕业生的就业前景及方向

王丹丹

众所周知，我国每年有大量的大中专毕业生离开校园，走向自己的工作岗位，为祖国的建设添砖加瓦。当然，这其中就包括大量的护理专业毕业生。下面，我就护理专业毕业生的就业前景及方向谈几点看法。

1、           护理学专业简介

护理学专业是培养适应社会需要的德、智、体、美全面发展，掌握基础医学、预防保健的基本理论知识和护理学的基本理论、基本知识、基本技能，能够在各级医院、社区卫生服务中心等从事临床护理、社区健康服务、预防保健等方面工作的应用型护理专门人才。主要的课程有：人体解剖学、组织胚胎学、病原生物与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、健康评估、社区护理学、预防医学、精神病护理学、护理管理学、老年护理学、五官科护理学、急救护理学、中医护理学、医学科研设计、护理礼仪、文献检索、康复护理学、护理心理学、护理伦理学、临床营养学等。学生毕业后可在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等从事临床护理、社区护理和康复保健工作。

2、护理专业就业前景

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。而在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按卫生部的要求，我国医生和护士的比例是1:2，而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1:8.5的比例相差更远。这就为护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。

再者，随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健师、家庭护士也将成为热门人才。而随着人们生活水平的提高，人们在重视身心健康的同时。对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇。

同时，国际医疗市场对护理人员的需求也居高不下，据统计，未来几年，美国、英国、加拿大、新加坡、日本等国家将急需200万护理人才。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

3、护理专业就业方向

在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作，护理学专业毕业以后不用担心无法就业的问题，因为，目前社会经济的发展，对医疗行业的要求越来越高，毕业生可以根据自己的实际选择私立医院还是公立医院工作。护理专业毕业后的工作方向还可以是：育婴师、医药代表、私人家庭护理师、持有相关证书出国做护理师等，目前，护理师出国待遇非常好，需求量也比较大。另外，还可以到各医学院校找个教师的职务，也是不错的。不过学校的待遇会比医院低。

4、就业能力方面存在的问题

   有学者研究发现，护理专业毕业生就业能力方面存在诸多问题，如就业认知不全面、职业认同感低、沟通交流与合作能力、护理科研与管理能力、意志力、凝聚力欠缺等。其中较为普遍的是对就业认识不全面、自我定位偏高以及职业认同感低。随着社会老龄化加剧，越来越多的养老院、托老机构、美容养生保健相关企业等非常青睐护理专业毕业生，但多数学生因受传统思想影响以及对我国目前护理行业认识不够，不愿涉足这些正在高速发展的新兴行业。另外，护生对职业的认同感也在影响着其就业能力，很多护生就读护理专业的真正原因是调剂，缺乏对本专业的兴趣。另外，很多护生认为护士不需要拥有大量的专业知识和精湛的技术也能完成护理工作，自己在临床实习中仅被当做简单的劳动力使用，去填补护理人力的不足，这令他们感到郁闷和厌倦，职业认同也会不同程度的下降，以至于一些护生想通过改行来脱离护理行业，这在一定程度上限制了就业能力的提高。

5、提升护生就业能力的措施

5.1培养专业情感，强化专业认知

护理专业认知是指护生对护理专业的目的、作用及意义的看法，对护理工作的理解、信念及所拥有的护理学科知识，包括对护士角色的理解、护理职业价值观和对护理专业的学习热情等。学校应重视并切实抓好护生的专业情感教育。从护生入学即开始进行早期、多角度的专业宣传和情感教育，如举办相关讲座、组织医院参观等，让学生早日了解所学专业，端正学习态度，激发学习热情。

5.2重视人文教育，提升综合素质

护理服务对象是来自不同社会阶层和文化背景的人，这就要求护士必须具备丰富的人文知识和良好的人文素养，因此，人文素质教育应渗透在所有专业课程教学中。学生可以通过学校举办的各种形式活动来锻炼人际沟通能力、组织管理能力、团队协作能力，还可以丰富社会阅历，锻炼意志和品格，增强抗挫折能力。

5.3加强就业指导，提高就业率

学校积极建立稳定的就业支持体系，通过搭建就业相关网站和信息平台，帮助护生综合分析并认清就业形势，以市场为导向，制定合理的职业发展规划。